Oposicion : Cursos: Curso de Aplicacion de las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion en Primaria y Secundaria. Baremable para oposiciones Primaria y Secundaria (solo preparan alumnos de Andalucia)

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Oposiciones Formacion Permanente

Cursos: Curso de Aplicacion de las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion en Primaria y Secundaria. Baremable para oposiciones Primaria y Secundaria (solo preparan alumnos de Andalucia)

Nombre : Formacion Permanente
Tfno. : 902 200 344 Modalidad : Distancia OnLine Presencial Semipresencial
Precio : Consultar
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Valoración de Buscaoposiciones
"Aprende a aplicar las TIC en primaria y secundaria"

Por Amaia Muñoz

Información de la institución

Formación Permanente es un dominio en el que se pueden encontrar todos los cursos que imparte la Asociación de Jóvenes Profesores (AJP-Formación), estudios que están certificados por la Universidad Pontificia de Comillas.

Modalidad de impartición

 

El curso se realiza online.

Ciudad

Andalucía.

Dirigido a

Las personas a las que se dirigen este curso son aquellas que trabajan como profesores y que quieren ampliar sus conocimientos sobre las tecnologías de la información, así como a las personas que vayan a opositar para lograr una plaza como docentes ya que es un curso baremable para las oposiciones.

Empleabilidad

Para aprobar este curso se deben realizar diferentes actividades que pueden ser test sobre la teoría, la resolución de una práctica y la realización de debates a través del campus virtual.

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Cursos: Curso de Aplicacion de las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion en Primaria y Secundaria. Baremable para oposiciones Primaria y Secundaria (solo preparan alumnos de Andalucia)

Categoría : Oposiciones Profesores Educación Secundaria

Está dirigido a...

a aquellas personas que quieran realizar un Curso de Aplicacion de las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion en Primaria y Secundaria, baremable para las oposiciones a Profesores

Descripción del Curso que prepara esta Oposición

OBJETIVOS:

- Conocer la finalidad de los centros TIC
- Descubrir los tipos de centros TIC
- Entender cuáles son las formas de organizar el aulario en un centro TIC
- Conocer el sistema operativo libre Guadalinex como principal fuente de recursos en un centro TIC
- Descubrir el software adicional del que dispone Guadalinex, que puede ser utilizado como recurso educativo
- Aprender el uso básico de las herramientas iTALC y CRV, así como su utilización en un centro educativo
- Estudiar los tipos de recursos educativos que se pueden construir mediante el uso de JClic, Hot Potatoes y Malted
- Descubrir la potencia de la suite ofimática Openoffice como medio de creación de actividades y recursos de uso en la educación, y en particular en centros TIC
- Entender qué son los recursos de tipo caza del tesoro
- Aprender el uso de Miquests y Webquests en un entorno educativo
- Descubrir las plataformas proporcionadas por la junta de Andalucía para centros tic (Helvia, Pasen y Séneca)

METODOLOGIA:

Todos los cursos se realizan a través de Internet mediante un aula virtual alojada en nuestro sitio

Se facilita al alumno un nombre de usuario y una clave para acceder al aula, en la que encontrará el material didáctico correspondiente al curso para su descarga, pudiendo trabajar off-line si así lo desea.

Algunos de vosotros tenéis un trabajo fuera de la docencia, además sois opositores y algunos disfrutáis de una familia que requiere de vuestro tiempo, otros sois estudiantes cuya meta es el aprendizaje y otros sois docentes en activo que queréis ser mejores en algún campo y poder aplicarlo en vuestro día a día en las aulas

Somos conscientes de ello. Por este motivo, la temporalización de los cursos es flexible adaptándose a cada alumno y las actividades están diseñadas con el mínimo de dificultad, para facilitar así su realización.

En los cursos podemos encontrar varios tipos de ejercicios, aunque dependiendo del nivel de dificultad del curso los encontraremos de diferentes tipos:

Ejercicios de desarrollo
Ejercicios tipo test
Ejercicios prácticos
Debates evaluables

La comunicación con el tutor y el resto de compañeros del aula virtual se realizará mediante los foros.

CAMPUS VIRTUAL

Todas las acciones formativas se realizan a través del campus virtual, por tanto se apuesta por el uso intensivo de las nuevas tecnologías.

Esta plataforma de aprendizaje a distancia está basada en el sistema de gestión de cursos MOODLE. Se trata de una plataforma de aprendizaje online (e-learning) a la que el alumnado puede acceder mediante un nombre de usuario y su clave.

Una vez seleccionado un curso, la navegación es muy sencilla, teniendo a un solo clic de ratón todos los recursos y actividades o tareas que haya disponibles en el entorno de formación y de forma ordenada según la secuenciación de contenidos que haya sido estipulada.

MOODLE es una plataforma especialmente diseñada para el proceso de enseñanza - aprendizaje, para ello el entorno virtual de formación ofrece al alumnado una serie de recursos, como son:

Tareas: Para que el tutor del curso pueda evaluar trabajos que hayan sido asignados previamente al alumno

- Chats: Permite a los participantes establecer una charla síncrona a través de la plataforma
- Cuestionarios: Para presentar cuestionarios con preguntas de: opción múltiple, falso/verdadero, respuestas cortas y otras, con autocorrección en línea por parte de la plataforma
Foros de discusión: Para tratar temas relevantes relacionados con la marcha del curso
Materiales de formación: Se trata de los materiales en formato electrónico que el tutor pone a disposición del alumnado (páginas de texto, páginas web, enlace a archivos externos - doc, pdf, material audiovisual, etc…)
- Wiki: Son documentos creados mediante la colaboración de varios participantes de un curso, mediante un lenguaje de etiquetas
- SCORM: Es un modelo que permite a los contenidos de aprendizaje basados en Web ser interoperables, accesibles y reusables.
- Encuestas: Proporcionan un conjunto de instrumentos verificados y útiles para evaluar contextos de aprendizaje en línea
Integración con Hot Potatoes: Herramienta de creación de ejercicios test, ejercicios de respuesta corta, etc.
Mediante el calendario, los estudiantes tienen toda la información sobre los eventos concretos que se hayan planificado a lo largo del curso

MOODLE ofrece un completo sistema de calificaciones, de forma que el alumno tiene siempre a su alcance su seguimiento personal, así como el cumplimiento de los objetivos marcados por el tutor.

EVALUACIÓN

La evaluación tendrá lugar a lo largo del período lectivo del curso y consistirá en la realización de las actividades que se planteen como obligatorias, así como la participación en los foros correspondientes y la realización de un cuestionario final tipo test con su consiguiente envío al aula virtual.

El ritmo que imprima cada participante en el curso podrá ser diferente, siempre que en todo caso se respeten las especificaciones y en especial los límites que se establecen como fechas finales del curso.

Temario de la Oposición

Unidad 1 - Introducción a los Centros TIC
Unidad 2 - Guadalinex como Recurso Educativo
Unidad 3 - Otros recursos software en Guadalinex
Unidad 4 - iTALC y CRV
Unidad 5 - JClic, Hot Potatoes y Malted
Unidad 6 - OpenOffice
Unidad 7 - Cazas del Tesoro, Miniquests y Webquests
Unidad 8 - Helvia, Séneca y Pasen

Duración: 101 horas

 

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