Oposicion : Oposiciones a Cuerpo de la Guardia Civil (Solo preparan a alumnos de Pais Vasco, Cantabria, Navarra y La Rioja)

Oposiciones a Cuerpo de la Guardia Civil (Solo preparan a alumnos de Pais Vasco, Cantabria, Navarra y La Rioja)

Categoría : Oposiciones Cuerpos y Fuerzas de Seguridad

Está dirigido a...

Aquellas personas que cumpliendo con los requisitos exigidos deseen acceder al Cuerpo de la Guardia Civil

Descripción del Curso que prepara esta Oposición

CED BILBAO cuenta con un equipo pedagógico, distinto del profesorado, cuya función consiste en acompañar al alumno en su avance formativo; recibiendo el asesoramiento necesario para que este proceso sea lo más sencillo posible y con el objetivo de minimizar los riesgos clásicos del aprendizaje a distancia.

Todos los alumnos cuentan con este servicio, que se prolonga durante la duración del curso. De este modo el alumno podrá resolver las dudas de carácter teórico, práctico o de método en el procedimiento de aprendizaje.

La atención pedagógica se inicia con el asesoramiento del equipo pedagógico a los profesores desde el mismo inicio del proyecto de realización de un curso: la conformación del programa, el equilibrio de contenidos, la introducción de autoevaluaciones a lo largo del curso, la realización de resúmenes, objetivos, esquemas de estudio, etc.; que, en definitiva, no tratan sino de facilitar el proceso de aprendizaje, lo cual constituye una garantía de calidad del producto formativo.

El alumno podrá dirigirse a su tutor, profesor especialista en la materia, para atender las consultas a través de e-mail, fax, teléfono o, en su caso, a través del Campus Virtual; que, además, incluye la posibilidad de participación en foros.


Metodología:

En cuanto a la metodología aplicada, los cursos se estructuran en áreas o asignaturas y cada una, a su vez, se divide en Unidades Didácticas o contenido teórico-práctico del curso.

Para facilitar el aprendizaje a distancia, los contenidos y la estructura del curso han sido supervisados por el equipo pedagógico y tienen un marcado enfoque teórico-práctico.

Para atender las consultas que el alumno precise, cada curso cuenta con un tutor-coordinador, así como con tutores en materias complementarias.”


Profesores:

Nuestro equipo docente está compuesto por profesionales reconocidos en su ámbito, que ejercen activamente en las materias que imparten, por lo tanto, especialistas en las mismas; de tal modo que el alumno siempre mantendrá una conexión entre los planteamientos teóricos y la práctica profesional.

El alumno dispone de un tutor responsable y especialista en el área correspondiente al curso en el que se ha matriculado, para atenderle y para solucionar todas las dudas que puedan surgir.

Además, el tutor cuenta con otros tutores auxiliares pertenecientes a otras áreas de apoyo, como la psicología, la pedagogía, el derecho o la medicina.

El alumno también contará con el apoyo de un pedagogo especialista en formación a distancia, para reforzar su proceso de aprendizaje, quien podrá ayudarle a resolver cualquier cuestión relacionada con esta modalidad de estudio.


ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLAN:

Serán de dos tipos: tareas comunes a las que desarrolla el Cuerpo Nacional de Policía y otras específicas del Cuerpo.

En el primer caso se pueden citar:
a) Mantener y restablecer el orden y la seguridad ciudadana.
b) Prevenir la comisión de actos delictivos.
c) Velar por la seguridad y protección de altas personalidades.
d) Proteger y auxiliar a las personas y asegurar la conservación de bienes en situación de peligro.
e) Vigilar y proteger instalaciones y edificios públicos que lo requieran.
f) Investigar delitos y detener a presuntos culpables, etc.

En el segundo caso, específicas del Cuerpo serían:
a) Evitar el contrabando.
b) Funciones derivadas de la legislación vigente sobre explosivos y armas.
c) Vigilancia del tráfico, transporte y tránsito en las vías públicas interurbanas.
d) Custodia de vías de comunicación terrestres, fronteras, costas, aeropuertos, puertos, etc.
e) Conducción interurbana de presos y detenidos.
f) Velar por el cumplimiento de las disposiciones que tiendan a la conservación de la naturaleza y el medio ambiente, recursos hidráulicos, riqueza cinegética, forestal, piscícola, etc.

Requisitos de la Oposición

REQUISITOS DE LOS CANDIDATOS:

1.- POSEER LA NACIONALIDAD ESPAÑOLA.

2.- NO ESTAR PRIVADO DE LOS DERECHOS CIVILES.

3.- ACREDITAR BUENA CONDUCTA CIUDADANA, CONFORME A LO ESTABLECIDO EN LA LEY 68/1980,DE 1 DE DICIEMBRE, SOBRE EXPEDICIÓN DE CERTIFICACIONES E INFORMES SOBRE CONDUCTA CIUDADANA.

4.- CARECER DE ANTECEDENTES PENALES.

5.- NO HABER SIDO SEPARADO MEDIANTE EXPEDIENTE DISCIPLINARIO, DEL SERVICIO DE CUALQUIERA DE LA ADMINISTRACIONES PÚBLICAS NI HALLARSE INHABILITADO CON CARÁCTER FIRME PARA EL EJERCICIO DE FUNCIONES PÚBLICAS.

6.- COMPROMISO DE PORTAR ARMAS Y, EN SU CASO, LLEGAR A UTILIZARLAS.

7.- TENER CUMPLIDOS DIECIOCHO (18) AÑOS DE EDAD Y NO HABER CUMPLIDO NI CUMPLIR LOS TREINTA (30).

8.- POSEER LA APTITUD PSICOFÍSICA NECESARIA, QUE SERÁ ACREDITADA MEDIANTE LA SUPERACIÓN DE LAS PRUEBAS QUE DETERMINA LA ORDEN DE 9 DE ABRIL DE 1996 Y SUS MODIFICACIONES, CON EXCEPCIÓN DE LOS EJERCICIOS FÍSICOS QUE SE REALIZARÁN DE ACUERDO CON LOS CRITERIOS Y MARCAS ESTABLECIDOS EN EL APÉNDICE II DE LA PRESENTE CONVOCATORIA.

9.- ESTAR EN POSESIÓN O EN CONDICIONES DE OBTENER, EL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA O DE OTRO EQUIVALENTE ACADÉMICO O SUPERIOR. TAMBIÉN SERÁ POSIBLE ACCEDER A ESTOS ESTUDIOS, ACREDITANDO LA PRUEBA DE ACCESO QUE RECOGE EL ARTÍCULO 41 DE LA LEY ORGÁNICA 2/2006, DE 3 DE MAYO, DE EDUCCIÓN, REFERIDA AL ACCESO A LA FORMACIÓN PROFESIONAL.

A ESTOS EFECTOS SE ENTIENDE QUE SE ESTÁ EN CONDICIONES DE OBTENERLOS CUANDO EN EL PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES SE HAYAN SUPERADO LOS CORRESPONDIENTES PLANES DE ESTUDIOS O PRUEBAS QUE PERMITEN ACCEDER A LAS MENCIONADAS TITULACIONES O ENSEÑANZAS.

10.- ESTAR EN POSESIÓN DEL PERMISO DE CONDUCCIÓN CLASE B, O EN CONDICIONES DE OBTENERLO EN EL PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES.

11.- EL CARNET DE MOTO (A2) NO SERÁ REQUISITO OBLIGADO PARA PODER PRESENTARSE A LAS PRUEBAS SELECTIVAS. SI DISPONE DE ÉL, SE COMPUTARÁ CON 4 PUNTOS EN EL BAREMO GENERAL DE MERITOS.

Temario de la Oposición

TEMARIO:

1.- Ortografía y Tests Psicotécnicos.
2.- Descripción de las Pruebas físicas.
3.- Ciencias Jurídicas:

Tema 1.- La Constitución Española de 1978. Características generales y principios inspiradores. Estructura.

Título preliminar.

Tema 2.- Título I. Derechos y deberes fundamentales.

Tema 3.- Título II. La Corona. Instituciones básicas del Estado.

Tema 4.- Título III. Las Cortes Generales. Instituciones básicas del Estado.

Tema 5.- Título IV. El Gobierno y la Administración. Título V. Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales. Título VI. El Poder judicial.

Tema 6.- Título VIII. Organización territorial del Estado.

Tema 7.- Título IX. Tribunal Constitucional. Título X. Reforma constitucional.

Tema 8.- Derecho Penal. Principios generales del Derecho. Concepto de delito y falta. Dolo y culpa. Sujetos y objeto del delito. Personas responsables de delitos y faltas. Grados punibles de perpetración de delitos y faltas. Circunstancias modificativas de la responsabilidad criminal.

Tema 9.- Delitos contra la Administración Pública. Delitos cometidos por funcionarios públicos contra las garantías constitucionales.

Tema 10.- El Derecho Procesal Penal. La Ley de Enjuiciamiento Criminal y el Proceso Penal. Jurisdicción
y competencia. Primeras diligencias. La acción penal. Concepto de denuncia. Obligación de denunciar. La
denuncia: Formalidades y efectos. La querella.

Tema 11.- La Policía Judicial. Composición. Misión. Forma de actuación. Dependencia y relación con las
autoridades judiciales.

Tema 12.- La Detención: Quiénes y cuándo pueden detener. Plazos. Procedimiento de “Hábeas Corpus”.
Entrada y registro en lugar cerrado.

Tema 13.- De las fuerzas y cuerpos de seguridad. Principios básicos de actuación. Disposiciones estatutarias comunes. Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado: Funciones, Competencias. Estructura policial en España. Cuerpos dependientes del gobierno de la nación. Cuerpos dependientes de las comunidades autónomas y de las Comunidades Locales.

Tema 14.- El Cuerpo de la Guardia Civil. Naturaleza militar. Estructura. Dependencias. Funciones.

Tema 15.- Régimen jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común:
Objeto. Ámbito y principios generales. De las Administraciones Públicas y sus relaciones. Órganos. De los interesados. La actividad de las Administraciones Públicas.

Tema 16.- Disposiciones y actos administrativos. Disposiciones generales sobre los procedimientos administrativos.

Revisión de los actos en vía administrativa. Potestad sancionadora. La responsabilidad de las Administraciones Públicas, de sus autoridades y demás personal a su servicio. El recurso contenciosoadministrativo.

4.- Materias socio-culturales:

Tema 17.- Protección civil. Definición. Fundamento jurídico. Principios informadores de la protección civil.

Participantes. Clasificación de las situaciones de emergencia. Esquema jerárquico. Funciones de la protección civil.

Tema 18.- Organizaciones internacionales. Evolución histórica. Concepto y caracteres de las organizaciones internacionales. Clasificación. Naturaleza, estructura y funciones: Naciones Unidas, Consejo de Europa, Unión Europea y Organización del Tratado del Atlántico Norte.

Tema 19.- Declaración Universal de Derechos Humanos. Derechos civiles, políticos, económicos, sociales
y culturales. La Protección de los derechos humanos.

Tema 20.- Concepto de Ecología. El medio ambiente. El Ecosistema. El equilibrio ecológico. Agresiones al medio ambiente. Contaminación. Residuos.

5.- Materias técnico-científicas:

Tema 21.- Corriente eléctrica. Intensidad de corriente. Resistencia de un conductor. Trabajo realizado
por una corriente eléctrica. Generador de fuerza electromotriz y contraelectromotriz. Generalización de
la ley de ohm. Asociación de componentes eléctricos. Magnetismo. Campo creado por una carga eléctrica
en movimiento y por un elemento de corriente. Inducción electromagnética.

Tema 22.- Elementos de la comunicación. Espectro de frecuencias. Concepto de malla y canal de trabajo.
Dificultades en el enlace de malla vhf y uhf. Servicios de usuario y modos de trabajo. Transmisores y
receptores de radio am y fm. Equipos repetidores. Las ondas electromagnéticas. Propagación y alcance.
Las antenas. Fuentes de alimentación.

Tema 23.- Introducción. Motores. El funcionamiento de los motores de explosión y diesel. Alimentación en motores de explosión y diesel. Sistemas de transmisión. Motor en dos tiempos. Sistema de lubricación y refrigeración. Sistemas de dirección, suspensión y frenos. Sistemas de encendido: dinamo, alternador, batería. Motor de arranque. Distribución.

Tema 24.- Introducción a la informática. Funciones y fases de un proceso de datos. El ordenador y sus
unidades de entrada, cálculo y salida. Concepto de programas y tipos. Sistema operativo. Almacenamiento
de la información: fichero.

Tema 25.- Concepto de topografía. Elementos geográficos. Unidades de medida: unidades lineales, unidades angulares, escala numérica y gráfica. Representación del terreno: planimetría y altimetría, clases de terreno, accidentes del terreno, sistema de planos acotados, pendiente dos puntos.

6.- Lengua extranjera. (Ingles)