Oposicion : Oposiciones a Monitor Socio-Cultural (Solo preparan a alumnos de Valladolid, Palencia, Segovia Salamanca y Zamora)

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Oposiciones Cavida Formación

Oposiciones a Monitor Socio-Cultural (Solo preparan a alumnos de Valladolid, Palencia, Segovia Salamanca y Zamora)

Nombre : Cavida Formación
Tfno. : 902 200 344 Modalidad : Distancia OnLine Presencial Semipresencial
Precio : Consultar
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Valoración de Buscaoposiciones
"Oposita y trabaja como monitor socio-cultural"

Por Amaia Muñoz

Modalidad de impartición

Esta formación preparatoria se puede hacer de manera presencial en Cavida Formación.

Ciudad

Valladolid.

Dirigido a

Para poder opositar se debe tener al menos el título de Graduado Escolar o uno que equivalga a él, ser mayor de dieciocho años y tener la nacioanlidad española o proceder de un país de la UE para lo que se debe tener buen nivel de español.

Empleabilidad

Las personas que superan la oposición pueden trabajar en el ámbito de la formación no formal educacndo a colectivos para que se desarrollen de forma comunitaria y promocionando la cultura entre ellos.

El examen a superar es un test de cincuenta preguntas con varias respuestas a elegir la verdadera.

Salario esperado

El sueldo al año está entre los 12.000 y los 14.000 euros.

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¡Hola!

Me gustaría recibir información sobre las Oposiciones a Monitor Socio-Cultural, ya que es la vía que he escogido para especializarme.

Un saludo.

Cavida Formación por fernandez en Alicante

Hola:

Quisiera saber si está abierto el plazo de inscripción a esta Oposición a Monitor Socio-Cultural y qué tengo que hacer para inscribirme.

Un saludo.

Cavida Formación por CRISTINA en Guadalajara


Oposiciones a Monitor Socio-Cultural (Solo preparan a alumnos de Valladolid, Palencia, Segovia Salamanca y Zamora)

Categoría : Oposiciones Administración Local

Está dirigido a...

Todas aquellas personas que cumpliendo con los requisitos académicos exigidos deseen superar con exito las Oposiciones a Monitor Socio-Cultural.

Descripción del Curso que prepara esta Oposición

Desarrolla su actividad dentro del campo educativo, y más concretamente en la educación no formal y complementa el concepto de educación permanente, trabaja con colectividades, no con individuos en particular con el fin de buscar un desarrollo comunitario y la promoción cultural; planifica, desarrolla y evalúa programas proyectos y actividades en, para, por y desde las colectividades para las que trabaja y su meta final es la transformación social y conseguir mayores cotas de bienestar social y desarrollo personal de la colectividad.

Temario de la Oposición

Temario

MÓDULO I: EL CONTEXTO DE LA INTERVENCIÓN SOCIOCULTURAL

Unidad didáctica 1: El Monitor Sociocultural en el contexto de la Intervención Sociocultural

1. Educación Social, Animación Sociocultural y Monitor Sociocultural:

2. ¿Animación Sociocultural versus Monitor Sociocultural?

3. El Monitor Sociocultural como Dinamizador Sociocultural: .

4. Funciones y competencias aplicables al Monitor Sociocultural.

Unidad didáctica 2: Parcelas de la Intervención Sociocultural

1. Introducción.

2. Parcelas o áreas de Intervención Sociocultural: .

3. Tres contextos peculiares de intervención

Unidad didáctica 3: Instituciones y agentes de la Intervención Sociocultural

1. Instituciones Socioculturales.

2. Agentes de la Intervención Sociocultural:

MÓDULO II: LA PROGRAMACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIOCULTURAL

Unidad didáctica 4: Los objetivos de la Intervención Sociocultural

1. Introducción

2. Los objetivos:

3. Clasificación de los objetivos:

4. Clasificar objetivos por el grado de concreción.

5. Forma de redactar un objetivo:

Unidad didáctica 5: Contenidos, métodos y recursos en la programación de la Intervención Sociocultural

1. Los contenidos:

2. La metodología de la Intervención Sociocultural:

3. Los recursos:

MÓDULO III: INTERACCIÓN SOCIOCULTURAL. LA COMUNICACIÓN Y EL GRUPO

Unidad didáctica 6: La Interacción Sociocultural. El grupo

1. El Monitor:

2. Los sujetos de la acción y el grupo:

3. El monitor como acompañante del grupo (COACH)

4. La comunicación:

Unidad didáctica 7: Técnicas y Dinámicas de grupo en la Intervención Sociocultural

1. Las Técnicas de Grupo:

2. Técnicas de Grupo específicas.

MÓDULO IV: EL PROYECTO DE LA INTERVENCIÓN SOCIOCULTURAL Y SU GESTIÓN

Unidad didáctica 8: El proyecto de Intervención Sociocultural

1. El proyecto:

2. El proyecto de Intervención Sociocultural:

3. Identificación del proyecto de Intervención Sociocultural.

4. Partes del diseño del proyecto de Intervención Sociocultural:

5. Elaboración de proyectos de Intervención Sociocultural.

6. Los objetivos y otros elementos del proyecto de Intervención Sociocultural:

Unidad didáctica 9: Ejecución y seguimiento del proyecto de Intervención Sociocultural

1. Plan de ejecución del proyecto Sociocultural

2. Estudio de viabilidad del proyecto.

3. Presentación y programación del proyecto.

4. Ejecución del proyecto.

5. Seguimiento del proyecto:

Unidad didáctica 10: Gestión y justificación del proyecto de Intervención Sociocultural

1. Metodología de la gestión de proyectos de Intervención Sociocultural

2. Justificación de proyectos de Intervención Sociocultural:

MÓDULO V: LA EVALUACIÓN

Unidad didáctica 11: La evaluación de la Intervención Sociocultural

1. Introducción

2. Evaluación de la Intervención Sociocultural:

3. La obtención de la información:

Unidad didáctica 12: La evaluación de los proyectos de Intervención Sociocultural

1. La evaluación de los proyectos de Intervención Sociocultural.

2. Los criterios fundamentales de evaluación de proyectos.

3. Requisitos de la evaluación de proyectos.

4. Tipos de evaluación

Descripción Pruebas Selectivas

Examen tipo test de 50 cuestiones.

 

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