Brillante, mvaq. Sabía que no me fallarías!  
Buena respuesta y mejor razonamiento.  
 
Me despido por hoy con uno de edades: ¿Qué edad tiene mi hijo si la tercera parte de sus años, más la cuarta parte, más la quinta parte más la sesentava parte suman la mitad de los años que tiene más tres?  

::: --> Editado el dia : 31/07/2008 9:56:21  
::: --> Motivo :  
 
Qué lio estaba respondiendo en otro hilo. Pero ya me aclaré.  
 
Esto va muy rápido.  
 
respecto al problema de las mecanógrafas:  
es del examen del 2003 del map. la resuesta correcta que da es 8 horas la respuesta da correcta como lo hizo mabehilo. Perooooooo señores supersicotecnicos haber, si una mecanógrafa hace el trabajo en 250 pulsaciones por minuto y la otra en 500 pulsaciones por minuto entre las dos el trabajo se hará a una velocidad entre 250 y 300 pulsaciones por minuto y no ha 550 pulsaciones por minuto no?  
 
 
Si yo no estoy loca se haría como los de los grifos abiertos son problemas de productividad.  
 
1/250+1/300=1/x  
 
despejando x tendríamos la velocidad a la que trabajan las dos a la vez ¿no?. lo malo es que x me da 15/8 =1,875 tampoco lo entiendo,  
Haber si algún alma caritativa me saca de este embrollo.  
gracias  
 
 
 
respecto a de los grados de la 13:20 son 90 grados yo lo saco por el dibujo del reloj; ahora hay que tener cuidado y no coger el ángulo complemtario de 270 grados el de osea el de 360-90=270º  

Duda del esxamen 2003 pregunta n 82 y 83  
 
Son:  
 
a)30% de 480-20=138 verdadero o falso  
 
Son varias de este tipo así escritas a mi esto me da a confusión.  
La respuesta es verdadero. ¿No le faltan paréntesis?.

::: --> Editado el dia : 31/07/2008 13:53:13  
::: --> Motivo :  
 
::: -- Editado el dia : 31/07/2008 13:21:21  
::: -- Motivo :  
 
Al problema de marineta nº1:  
1) Cuatro mineros abren una galería de 15m de longitud en 9 días. ¿Cuántos metros de galería abrirán 6 mineros en 15 días?  
Mi solución:  
4mineros en 90 días hacen 36  
6 mineros en 15 días hacen 90  
 
4 mineros-----15m-----9dias  
6 mineros----xm-------15 días  
 
las dos son directas mas dias mas metros mas mineros mas metros  
 
regla de tres de tipo Directa más mineros mas metros:  
 
36---------15 metros  
90---------x metros  
 
x=37,5metros  
¿les da a ustedes lo mismo? ¿Está bien?  
saludos a todos los superpsicotécnios  

::: --> Editado el dia : 31/07/2008 14:50:26  
::: --> Motivo :  
 
::: -- Editado el dia : 31/07/2008 14:21:44  
::: -- Motivo :  
 
::: -- Editado el dia : 31/07/2008 14:20:39  
::: -- Motivo :  
 
El problema n 2 de marineta  
En una cadena de montaje, 17 operarios trabajando 8 horas al día, ensamblan 850 aparatos de radio a la semana. ¿Cuántas horas diarias deben trabajar la próxima semana, para hacer un pedido de 1000 aparatos, teniendo en cuenta que se añadirá un refuerzo de 3 trabajadores?"  
 
Mi solución  
 
17Obreros-----8 horas------850 aparatos  
20 Obreros-----x horas-----1000 aparatos  
 
Yo querría solucionarlo con reglas de tres en este caso tenemos la primera parte inversa y la segunda directa.  
 
Por ese sistema me hago un lío y me gustaría limarlo más, si alguien tiene claro como solucionar esta regla de tres (compuesta creo que se llamaba o que se puede separar en dos reglas de tres y hacer una primero y luego la otra, hace tantos años ya que ...no me acuerdo son como pinceladas )pues que lo ponga.  
 
Luego pensé:  
 
¿cuantos aparatos hace cada obrero en 8 horas? Pues son:  
 
850/17=50 Aparatos hace cada obrero en jornadas de 8 horas  
 
 
¿Cuantos aparatos hacen cada obrero con jornada incrementada?  
 
1000/20=50 aparatos hace cada obrero en jornada incrementada  
 
luego:  
50 aparatos ------8horas  
50 aparatos ------x horas  
Regla de tres directa:  
x = 8 horas  
¿que te parece marineta and company?  
me parece más lógico que el del libro. Y si sabes hacer las reglas de tres compuestas directas e indirectas mejor.  
besos  
 
 
 
 
 
 
 

El nº 3 de Marineta:  
3) Se han necesitado 2585 calorías para calentar 100 g de aceite desde 15ºC hasta 70ºC. ¿Cuál será la temperatura final de un litro de aceite (980 g) que está a 15ºC, si se le suministran 39151 calorías?  
 
Regla de tres compuesta:  
 
2585 Kal--------100gr----70º  
39151 Kal-------980gr-----xº  
 
 
Usando la lógica:  
2585/100=25,85 son kal por gramo que son necesarias para alcanzar una temperatura de 70 grados  
 
39151/980 = 39,98 son las Kal por gramo necesarias para alcanzar una temperatura de X grados  
 
Regla de tres Directa:  
 
25,85kal/g--------70º  
39,98kal/g--------X  
 
x=108,18  
 
Esto en el examen no se me hubiera ocurrido ni de coña.  
 
Comprobar si les da igual a todos los superpsicotécnicos del mercado.  

Los problemas de proporcionalidad de marineta. se que ya se han resuelto pero estan en un hilo perdido, pero los pongo aqui por si estan con otro planteamiento.  
 
 
4) Tres hermanos se reparten una herencia de 2820 euros de forma que por cada 5 euros que reciba el mayor, el mediano recibirá 4, y el pequeño 3. ¿Qué cantidad se lleva cada uno?  
 
Y aquí va uno de mezclas:  
 
5) Se ha fundido un lingote de oro de 3 kg de peso y 80% de pureza, junto con otro lingote de 1 kg y 64% de pureza. ¿Cuál es la pureza del lingote resultante?  
 
 
solución nº4  
5x+4x+3x=2820  
a=1175  
b=940  
c=705  
 
solución nº5  
 
3.0,81.0,64=4.x  
 
x=0,76  
x=76%  
 
saludos megapsicotecnicos  
 
 

mvaq,  
El problema de kanciller:  
Qué edad tiene mi hijo si la tercera parte de sus años, más la cuarta parte, más la quinta parte más la sesentava parte suman la mitad de los años que tiene más tres?  
 
A mí me da 5 años.  
¿ a marineta kanciller y demás megapicotécnicos, cuanto os da?  
 
mvaq: pongo mi planteamiento:  
 
 
1/3x+1/4x+1/5x+1/60x=1/2(x+3)  
 
Fíjate que es 1/2 de( x+3) Que es distinto que 1/2 X +3 OOOOJJJOOOOO  
 
y me da x=5 años si no me equivoco con las operaciones que soy muy mala operando  
besos

Buenas noches, Marineta. La solución del problema de las edades es 10. La segunda parte de la ecuación es x/2 + 3 (sin el paréntesis). En unos mensajes más arriba está la solución y el planteamiento correctos por obra y gracia de mvaq, que fue la primera en resolverlo.  
 
Como antes indicabas, la diferencia entre que haya o no un paréntesis hace que el resultado cambie bastante.  
 
Dentro de un rato pondré una batería de cinco problemas. Si todavía estás por aquí nos gustaría que participases.  
 
Saludos  
 

Felices vacaciones a todos. besos

¿ Se han dado cuenta que se ha perdido parte del hilo? Es que haciendo clic en el link hay parte que no está. Haber si cuando venga mvaq lo encuentra.

¿Como que se ha perdido? a que te refieres morenainfo.  
 
Besitos a todos. Que conste que estoy haciendo los que habeis puesto.  
 

Puede que no logremos vencer al calor, pero hay que poder con los psicos. Aquí va un pack con cinco de ellos. Dos puntos por la solución y el planteamiento de cada uno de ellos, hasta llevarse un diez.  
 
1) En un corral hay 182 patas. Si el número de conejos es el triple que el de gallinas, ¿cuántos conejos y gallinas hay?  
 
2) Cuántos días emplea una persona en recorrer 720 km andando 8 horas diarias si en 15 días ha recorrido 405 km andando 9 horas diarias?  
 
3) Qué ángulo forman las agujas del reloj a la una menos diez?  
 
4) Tenemos 3 parcelas de 250, 400 y 600 metros cuadrados. Si queremos cubrir cada una con un número exacto de baldosas iguales, qué tamaño máximo deberán tener dichas baldosas?  
 
5) Dos coches salen en direcciones opuestas de dos ciudades que distan 800 km. Si uno va a 100 km/h y otro a 60 km/h, en qué kilómetro se encontrarán?  
 
Bueno, pues la semana no ha hecho más que empezar. Hasta pronto!  

kanciller nos hemos quedado solos, y a mi me da verguenza poner los resultados, porque se que van a estar todos mal.  
 
Pon tu los resultados a ver si me dan, pleaseeeee.  
 
Besos

Hummmm!!! No debería ponerlos, no debería...  
 
Va, te pongo sólo los resultados de los dos últimos: Baldosas de 50 metros cuadrados y se encuentran a 500 km de una de las ciudades.  
 
Pero quiero los planteamientos. Aprovecha que el personal está ausente y nadie te quitará la matrícula. Vete poniéndolos cuando puedas y mañana cuando vuelva a casa los chequeo. Ahora en el trabajo no me puedo meter. Me han cambiado de sitio (para putearme, desde luego) y estoy más vigilado que la Pataky en bikini.  
 
A por ellos. Sin miedo. Fíjate en mensajes anteriores del hilo, algunos de los problemas son parecidos.  
 
Hasta mañana!!

UUff! Me ha costado Dios y ayuda encontrar y subirlo. Marai, compañera, qué tal va todo? Estás dando una tregua a los psicos? Estos se han quedado "empantanaos", ya ni me acordaba de ellos....  
 
Bueno, por lo menos los he podido dejar por aquí arriba, a ver qué tal se os dan, que ya estoy preparando más.

Pues nada, nada, tú tranquila y cuando puedas. Tampoco es que yo tenga demasiado tiempo, esto de no tener vacaciones es un rollo, la verdad.  
 
Eso sí, lo iré subiendo de vez en cuando porque el hilo me lo encontré... en la quinta hoja!! Estaba más enterrado que mis esperanzas de coger días libres.  
 
Un beso y... por cierto, qué has hecho con la Candy Candy? Ja, ja, ja...  
 

Pues esperemos verla pronto... lo que significa que todo te irá mejor. ,))

UP

Hola, mvaq. Pues sí. Bendito fin de semana.:). Yo tengo festivo el martes.  
 
Bueno, como ves ya tenemos el hilo a la vista. Estaba en la cuarta hoja, el pobre... je, je.

Esto es la guerra, me estan temblando las canillas. Voy a tener que ponerme ya en serio a mirarme las matemáticas: las reglas de 3, el mínimo común divisor y el máximo común múltiplo...porque no me acuerdo de nada, pero intentaré ponerme pronto al día...eso espero.  
 
Tened un poco de paciencia conmigo al principio, que me cuesta un poco...

1) 13 y 39.  
 
2) 30  
 
3) 85º  
 
4) 50 m2  
 
5) 500 y 300 km.  
 
Ánimo, que hemos hecho cosas más difíciles!!

Va bene, mvaq! Tus primeros dos puntos de este examen. Efectivamente, se hacen de la misma forma. Si nos cae alguno de estos lo podrás resolver al minuto.  
 
Pues hala, a por el resto. En el hilo hay cosas similares. Aunque sólo lleva dos ediciones hay mucho material ya, eh? Y lo que le queda, je, je, je...

 
2) Cuántos días emplea una persona en recorrer 720 km andando 8 horas diarias si en 15 días ha recorrido 405 km andando 9 horas diarias?  
 
a ver regla de tres compuesta no?  
 
15....405 km....9 h  
???....720 km...8 h  
 
veo que a más kilometros y menos horas, serán más días lo que tarda.  
97200/3240= 30 días  
kanci, no te asustes pero he cambiado el nick, el mvaq desaparecerá en unos días, estoy cansada de ese nick por eso lo cambio para la nueva temporada jejej  

Hombreee, volvió Candy Candy, je, je, je... Pues bienvenida, Oposcanary. A por otros mil mensajes!! Yo también me haré un "lifting" dentro de poco, je, je, je...  
 
Pues son dos puntos más pa tí. Ya tienes cuatro. Uno más y apruebas. Efectivamente, el resultado es 30. Regla de tres compuesta en la que los km van en proporción directa con los días y las horas en proporción inversa. Operando y despejando, voilá.

UPPP

Arriba! Vamos, muchachos, sólo quedan tres ejercicios por solucionar...

Donde están los enunciados??

Están unos cuantos mensajes más arriba... casi al principio. Es que esto es de hace mes y medio...  
 

Amos a ver, el de las patas:  
 
Nº Conejos=3xNº Gallinas  
Patas conejo=4  
Patas gallina=2  
Patas conejo por conejos + patas gallina por gallina=182 patas.  
 
C=3G  
4C+2G=182;  
 
4(3G)+2G=182  
G=13  
C=39  
 

Muy bien, Isisi. Dos puntos para tí por el resultado y el planteamiento.  
 
Bueno, sólo quedan dos...

pon el enlace del otro hilo porfa Kanciller, es q no lo consigo encontrar

Calogero, los enunciados están en este mismo hilo. Tiene fecha del 4 de agosto, a las diez y pico de la noche. Si subes un poco los podrás encontrar.

3)A la una menos diez el minutero esta en la 'muesca' que pone 10 (luego vendrían 11, 12, 1,2..) y la aguja q marca las horas esta entre la muesca 12 y 1. Hace falta saber exactamente en q lugar entre las 12 y la 1 está. A menos diez el minutero ha recorrido 50/60=5/6 de todo el recorrido, luego la aguja de las horas ha tenido q recorrer una parte proporcional entre las 12 y la 1. Entre cada hora y su consecutiva hay 30º(360º/12), asi q por fin el ángulo es 30º+30º+30ºx5/6=85º  

::: --> Editado el dia : 20/09/2008 0:09:31  
::: --> Motivo :  
 
4) Calculamos el m.cm{250,400,600}=50  
y ná  
 
5) Cuando se encuentren el más rapido habra recorrido x y el otro 800-x, el tiempo es el mismo para ambos puesto q se encuentran(al mismo tiempo). Sabiendo que espacio=velocidad/tiempo, podemos plantear:  
 
100km/h=x/t------------- t=x/100  
60km/h =(8-x)/t--------- t=(800-x)/60  
 
el tiempo es el mismo, asi que x/100=(800-x)/60  
multiplicando en cruz  
60x=100(800-x)  
3x=5(800-x)  
3x=4000-5x  
x=4000/8=500Km  
 
800-5000=300

Bueno, llevo días haciendo los psicos que pusísteis en el hilo anterior, (que aún estoy con ello, porque hay mensajes que al darse de baja mvaq pues ya no salen y me tengo que buscar la vida para ver las respuestas... mvaq, éso no se haceeee!!!) total, que como he visto que en este hilo todavía estaban pendientes de responder un par de psicos pues me había puesto con ellos, y ahora va calogero y se me adelanta... jué... ahora que iba yo a responder... ja ja ja... qué lenta soy!  
 
Tan sólo un par de cosas:  
 
calogero: en el cuarto no se halla el m.c.m. sino el m.c.d. (que por cierto hace tan sólo unos días que he aprendido a hallar) :º  
 
y segundo: Seguid poniendo que me estoy aficionando a estos problemas!!! ja ja ja

Venga, ahora os voy a poner yo misma uno... a ver qué tal:  
 
Una caja de galletas que contiene 270 unidades le vale a tres hermanos para hacer 12 desayunos. El menor de los hermanos come cada día la mitad de galletas que el mayor; y el mediano, un día come tantas como el mayor, y otro tantas como el menor, dicho de otro modo: la mitad de los días que dura la caja, el mediano come la misma cantidad de galletas que su hermano mayor y la otra mitad la misma cantidad que el menor.  
¿Cuántas galletas corresponden en total a los dos hermanos más jóvenes???  
 
 
Marai! A ver si nos cuentas cómo te vá! Besos.

que pasó algunavez????, dime cuales necesitas y te contesto. Porque ni yo misma sé responder algunos que ya han contestado los compis jejejej. Que tela trae los psicos pero hay que dominarlos para tener la mitad del examen perfecto....

No te preocupes oposcanary... la verdad es que hay tantos que ya no sé ni cuál preguntarte... cuando no encuentro la solución pues la voy buscando por internet copiando el enunciado. Y si a las malas no encuentro la solución por ningún lado pos ya lo dejo por imposible, porque total psicos hay por miles!  
 
Pero gracias de todas maneras.  
 
Ahora estaba yo haciendo el que yo misma os he puesto, que no lo había ni hecho. Estoy contenta porque ya me van saliendo algunos que pensé que eran imposibles para mí. Pero hay otros que no, y además tardo una eternidad en hacerlos... pero bueno, poco a poco.  
 
Venga, que no decaiga.  
 
Besitos.

Bueno, q al final los encontre jeje, es q pense q estaban en otro hilo, gracias Kaiser. Es cierto es el m.c.d., una vez será

Bien, Calogero. Gracias por cerrar el círculo. El de las baldosas era con el máximo común divisor pero el resultado es el correcto.  
 
Si os parece podemos seguir usando este hilo para meter los psicos... por no tener por ahí hilos distintos y dispersos.  
 
Por supuesto que seguiremos metiendo problemas. Tiempo hay.

Algunavez, el de las galletas de los hermanos me da 150 (60 para el pequeño y 90 para el mediano que un día come lo de uno y otro día lo del mayor). Quieres poner tú el planteamiento o esperamos a que lo haga alguien más?

Bien kanciller, casi que mañana ponemos el planteamiento si es que mañana me sigo acordando de CÓMO lo he planteado... je je... pero bueno, si no lo pongo yo lo pones tú. Pero el resultado está bien: 150 galletas (90 el mediano y 60 el pequeño)... que no veas cómo zampan!  
 
Yo por hoy me voy.  
 
Buenas Noches guap@s!

Buenas noches y que descanses. Hasta mañana!!

Qué guapo eres Kanciller :P

::: --> Editado el dia : 20/09/2008 15:59:28  
::: --> Motivo :  
 
Bueno bueno... ya veo que habeis desistido en el intento ... bueno, pues lo prometido es deuda, y os pongo cómo lo hice yo aunque no sé si el planteamiento está bien, pero al menos yo lo hice así:  
 
MAYOR: X multiplicado por 12 desayunos : 12X  
MEDIANO: 3/4x multiplicado por 12 desayunos : 9X ((para llegar a los 3/4 he tenido que hacerme un dibujito de 2 cajas redondas de galletas... ainssss))  
PEQUEÑO:1/2X multiplicado por 12 desayunos : 6X  
 
Luego entonces:  
12X + 9X + 6X = 270 GALLETAS  
Despejamos:  
27X=270  
x=10 galletas  
 
 
O sea:  
MAYOR: 12X =120 GALLETAS  
MEDIANO: 9X =90 GALLETAS  
PEQUEÑO: 6X = 60 GALLETAS  
 
 
Kanciller, vaya cambio de look total... ¿quién es el de la foto?  
:O

Perfecto, algunavez. Gracias por ponerlo y exponerlo tan bien.  
 
y quién es él? Pues daré algún premio gastronómico a quien me lo acierte. Empezaré diciendo que es un personaje real de nacionalidad alemana...  
 
Pero me gustaría más que se resuelva este facilillo que os pongo: "Encontrar dos números naturales consecutivos sabiendo que su producto es igual a dos unidades menos que el cuádruplo del más pequeño." Doy seis puntos por la solución y cuatro por la explicación.

No sé si puedo participar aquí, pero dime Kanci...hay dos soluciones distintas???

kanci dime algo que me tengo q ir....

Perdona, guapa, estoy en 20.000 hilos a la vez. Hay que resolverlo con una ecuación de segundo grado. Obtendrás dos soluciones pero sólo una es la correcta. ;)  
 
Ánimo. Y por supuesto que puedes participar, faltaría más.

Pues a mí las dos soluciones me cuadran, lo repasaré...pero eso será otro día. Tengo que irme. Chao....ays yo q quería algún premio jajaja

Perdón, he vuelto a repasar las soluciones y, en este caso, las dos cumplen la condición del problema. Tienes razón, Opos. Sólo por sacarme del error te doy el premio. Y yo por despistao me doy una docena de palmetazos, como los que recibía en la infancia.  
 
Si seré tonto.... joder.:((

::: --> Editado el dia : 28/09/2008 12:56:56  
::: --> Motivo : aclarar  
 
Bueno, efectivamente, Opos, tenías tú toda la razón. Hay dos soluciones que cumplen las condiciones del problema. Los 10 puntos son tuyos.  
 
La ecuación a plantear era:  
 
x(x+1) = 4X - 2  
 
Operando se obtiene la ecuación:  
 
x^2 - 2X - 3 = 0  
 
y aplicando la fórmula se obtienen las dos soluciones válidas: 2 y 1, ya que:  
 
2 x 3= (4 x 2) - 2  
 
1 x 2= (2 X 2) - 2  
 
Os pongo uno de geometría. Hallar el perítmetro de un rectángulo sabiendo que la base mide 5 cm más que la altura y que, si disminuyésemos la altura en 2 cm la superficie del rectángulo serían 8 cm cuadrados.

UP!!

 
 
x=base del rectangulo  
y=altura del rectangulo  
 
la base mide 5 cm más que la altura---- x=y+5  
si disminuyésemos la altura en 2 cm la superficie del rectángulo serían 8 cm cuadrados----- 8=x·(y-2)  
 
de la primera ec. y=x-5  
 
8=x(x-5-2)  
8=x(x-7)  
8=x^2-7x  
x^2-7x-8=0  
x1=[7+(49+32)^(1/2)]/2 =[7+9]/2=8  
x2=[7-(49+32)^(1/2)]/2 =[7-9]/2=-1 (descartada por ser negativa y tratarse de una longitud)  
 
x=8  
y=3  
el perimetro es 11

Brillante el planteamiento, Calogero. Efectivamente, la base son 8 cm y la altura 3, pero...  
 
SEGURO QUE EL PERÍMETRO SON 11 CM?

Jujuju 11+11=22 ;)  
Visteme despacio q tengo prisa. Asias kanciller jejee

Pos yo llevo como una hora dándole vueltas y... llego al resultado antes de saber plantearlo... jaja ja  
 
Para mí la base mide 8 cm y la altura 3, pero no logro plantearlo. Lo que hago es:  
Y=x+5  
(x-2)(x+5)=8 ... ja ja y ahí me quedo.  
 
Besos!

Bien, bien. Asi sí. Pero que conste que habías hecho lo más complicado, eh? ;)

vale, o sea , que los perímetros no son lo mío! :(

Calogero, he mirado tu respuesta y te sigo hasta la parte que pone (copio) :  
 
x1=[7+(49+32)^(1/2)]/2 =[7+9]/2=8  
x2=[7-(49+32)^(1/2)]/2 =[7-9]/2=-1 (descartada por ser negativa y tratarse de una longitud)  
 
No lo pillo... ¿me lo podeis explicar??

Je, je. Tranquila, algunavez. Échale un vistazo al planteamiento de Calogero, que está unos post más arriba.

Algunavez, esas dos fórmulas son la aplicación de la fórmula para la resolución de la ecuación de segundo grado. Operando y sustituyendo, Calogero obtuvo esto:  
 
x^2-7x-8=0  
 
En castellano: Equis al cuadrado (el signo ^ lo usamos para elevar potencias) menos siete equis menos ocho.  
 
Quizá la manera de poner la fórmula no te permite verlo bien, pero trata tú de aplicarla con lápiz y papel y verás que obtienes las dos soluciones, 8 y -1. Descartamos esta última porque las longitudes no pueden ser negativas, con lo que X =8.  
 
A ver si ahora lo ves mejor. Si no es así, nos comentas.

::: --> Editado el dia : 28/09/2008 22:51:59  
::: --> Motivo :  
 
Sí, claro, esa parte sale de aplicar la formula para resolver las ecuaciones de segundo grado, que es justo lo que nos ha salido en el paso de antes.  
 
Recuerda que la formula para la ecuc. de segundo grado general  
 
ax^2+bx+c=0 , la formula para sacar x es:  
 
x1=[-b+(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a)  
x2=[-b-(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a)  
 
aqui es q es dificil y engorroso poner la formula esa, pero si no lo ves aun no dudes en preguntar de nuevo. Por cierto tu lo llevabas bien, luego multiplica (x-2)(x+5) y lo igualas a 8 como tu planteaste , te sale una ec de segundo grado y aplicas la formula de arriba(dos formulas pq la ec de segundo grado tiene dos soluciones)Espero haberte aclarado y si no pregunta vale jeje q pa eso estamos

Algunavezsera a ver si este enlace te ayuda  
 
[--http://www.vitutor.com/ecuaciones/2/ecu_Contenidos.html--]  
 
ahi viene la formula como vendria encualquier libro y un ejemplo

Jovar chicos, ahora ya sí que he llegado a mi límite... ja ja ... que hace sólo un par de semanas estaba repasando lo que era el m.c.m.!!!! Dios Santo, ecuaciones de 2º grado... gracias si averiguo cómo hacer las de primero.  
Pero de todas formas, he logrado entender el procedimiento. He sustituido en el caso de arriba los valores en la fórmula que has puesto calogero, y sí llego al resultado. Lo que no sabía ni tenía ni idea era de que existía una fórmula para las ecuaciones de segundo grado. Ahora ya me la apunto en la chuleta que me estoy haciendo con los truquis de psicos. Pero... entonces ¿¿lo que tenemos que hacer en estos casos es siempre intentar llegar a la ecuación "base"? ¿o sea a la de ax +bx +c =0?? ¿Y si la "a" no está elevada al cuadrado? (Ésto último al igual es una pregunta absurda...)

Bueno, lo de llegar a una ecuación y otra depende del problema concreto en cada caso. Hay problemas que se resuelven con ecuaciones de primer grado, otros, como este, con ecuaciones de segundo, otros se resolverán con sistemas de ecuaciones... eso ya lo irás viendo.  
 
Una vez aprendas a resolver esas ecuaciones podrás afrontar estos problemas con total seguridad. Lo verdaderamente importante es tener en cuenta que las ecuaciones no son más que una herramienta. Lo que interesa es saber "leer" el planteamiento para plasmarlo en esas ecuaciones y, una vez obtenidas no hay más que resolverlas.  
 
Lo dicho: sigue repasando a tu ritmo y afianzando lo que vas aprendiendo. Una vez que domines un nivel, pasas al siguiente, como los videojuegos. ;))

Bueno, yo estoy en nivel de primaria: 2+2=...¿4?.  
 
De todas maneras, haciendo hoy un psicotécnico me ha surgido una duda acerca del número 0, ¿se considera número par o no?. En el psicotécnico se daba una serie de números, había que decir cuántas veces aparecía el 6 precedido o seguido de número par, y una de las veces aparecía seguido del 0, yo lo he contado como número par, y para mi sorpresa, al mirar el resultado, aparecía una vez menos el número 6 que las que yo había puesto, de ahí mi duda.

Ireland sí se suele considerar el 0 como número par  
 
[--http://es.wikipedia.org/wiki/Impar--]

Pues es una buena pregunta. Yo en principio no lo consideraría como tal, puesto que para mí no es ni natural. Pero mírate el enlace de la wiki:  
 
[--http://es.wikipedia.org/wiki/Cero--]  
 
O sea, se considera par (mira el apartado paridad) pero parece que tampoco lo tienen muy claro...

::: --> Editado el dia : 29/09/2008 0:45:52  
::: --> Motivo :  
 
Ciertas ambiguedades sobre los números:  
 
-¿El 0