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Sobre el nuevo Real Decreto
Parece que ya es oficial: El Consejo de Ministros ha aprobado el nuevo Real Decreto de Ingreso a la Función Pública No Universitaria. Aunque el texto definitivo aún no está publicado, sí se hace un pequeño resumen de sus características principales, que podeir leer en el enlace que os dejo:
http://www.la-moncloa.es/ConsejodeMinistros/Refere...223.htm#Docente
Mi valoración personal es que es un proceso absolutamente vergonzoso, que da al traste con el trabajo, el esfuerzo y las ilusiones de miles de vosotros/as. Entiendo que a los interinos les parezca un Real Decreto estupendo, pues prácticamente les van a regalar la plaza, pero en comparación con la manera en que afecta a decenas de miles de personas (opositores libres) me parece una metedura de pata más de este Gobierno (al que, por cierto, yo voté...).
Propongo que os movilicéis todo lo que podáis, recoged firmas, gritad bien alto y reclamad vuestro derecho (Constitucional) al acceso a la Función Pública en condiciones de Igualdad, Mérito y Capacidad. No os dejéis avasallar de esta manera. Un ejemplo de fascismo como éste hace tiempo que no se encontraba en la política española.
Miguel Ángel
Profesor de Enseñanza Secundaria, ex-votante del PSOE y ex-afiliado a ANPE sindicato independiente.
http://www.la-moncloa.es/ConsejodeMinistros/Refere...223.htm#Docente
Mi valoración personal es que es un proceso absolutamente vergonzoso, que da al traste con el trabajo, el esfuerzo y las ilusiones de miles de vosotros/as. Entiendo que a los interinos les parezca un Real Decreto estupendo, pues prácticamente les van a regalar la plaza, pero en comparación con la manera en que afecta a decenas de miles de personas (opositores libres) me parece una metedura de pata más de este Gobierno (al que, por cierto, yo voté...).
Propongo que os movilicéis todo lo que podáis, recoged firmas, gritad bien alto y reclamad vuestro derecho (Constitucional) al acceso a la Función Pública en condiciones de Igualdad, Mérito y Capacidad. No os dejéis avasallar de esta manera. Un ejemplo de fascismo como éste hace tiempo que no se encontraba en la política española.
Miguel Ángel
Profesor de Enseñanza Secundaria, ex-votante del PSOE y ex-afiliado a ANPE sindicato independiente.
1 RESPUESTAS AL MENSAJE
oslorien
opositanto opfmec
26/02/2007 15:24:00
Mensajes: 4
Desde: valencia
Registrado: febrero de 2007
opositanto opfmec
26/02/2007 15:24:00
Mensajes: 4
Desde: valencia
Registrado: febrero de 2007
RE:Sobre el nuevo Real Decreto
HOla
para que no tengais que buscar el texto, os lo pego aqui debajo.
VERGONZOSO.
El Consejo de Ministros ha aprobado el Real Decreto de Ingreso en la función pública docente no universitaria, que introduce un sistema transitorio cuyo objetivo es reducir el número de profesores interinos contratados por las Administraciones educativas, como establece la Ley Orgánica de Educación.
El Real Decreto será de aplicación ya en las próximas convocatorias de oposiciones y las medidas específicas destinadas al profesorado interino lo serán durante el periodo de aplicación de la Ley Orgánica de Educación (cinco años).
Las oposiciones constarán de una única prueba compuesta de distintos ejercicios (que tratan del conocimiento específico de la especialidad a la que se opta y de las correspondientes aptitudes pedagógicas además de, en su caso, un ejercicio práctico) que no serán eliminatorios, a diferencia de como ocurre en la actualidad. Tras aprobar la prueba, la suma de lo obtenido en la fase de oposición con la puntuación de los méritos decidirá el resultado final. En este sentido, durante el período transitorio se valorará al máximo la experiencia docente previa en centros públicos
En el sistema transitorio se contempla, asimismo, la posibilidad de que, en sus respectivas convocatorias, las Administraciones Educativas permitan que los profesores interinos puedan solicitar un informe sobre su competencia docente. Este informe será valorado por el tribunal de oposiciones en lugar de la parte de la prueba centrada en la planificación y desarrollo de las actividades de enseñanzas y aprendizaje.
Junto con este sistema transitorio destinado a reducir el número de profesores interinos, el Real Decreto establece también un sistema estable y general para el futuro ingreso a la función pública docente, y regula los correspondientes procedimientos para los accesos (incluyendo a los Cuerpos de catedráticos que, conforme a la Ley Orgánica de Educación, será mediante concurso de méritos) y la adquisición de nuevas especialidades.
para que no tengais que buscar el texto, os lo pego aqui debajo.
VERGONZOSO.
El Consejo de Ministros ha aprobado el Real Decreto de Ingreso en la función pública docente no universitaria, que introduce un sistema transitorio cuyo objetivo es reducir el número de profesores interinos contratados por las Administraciones educativas, como establece la Ley Orgánica de Educación.
El Real Decreto será de aplicación ya en las próximas convocatorias de oposiciones y las medidas específicas destinadas al profesorado interino lo serán durante el periodo de aplicación de la Ley Orgánica de Educación (cinco años).
Las oposiciones constarán de una única prueba compuesta de distintos ejercicios (que tratan del conocimiento específico de la especialidad a la que se opta y de las correspondientes aptitudes pedagógicas además de, en su caso, un ejercicio práctico) que no serán eliminatorios, a diferencia de como ocurre en la actualidad. Tras aprobar la prueba, la suma de lo obtenido en la fase de oposición con la puntuación de los méritos decidirá el resultado final. En este sentido, durante el período transitorio se valorará al máximo la experiencia docente previa en centros públicos
En el sistema transitorio se contempla, asimismo, la posibilidad de que, en sus respectivas convocatorias, las Administraciones Educativas permitan que los profesores interinos puedan solicitar un informe sobre su competencia docente. Este informe será valorado por el tribunal de oposiciones en lugar de la parte de la prueba centrada en la planificación y desarrollo de las actividades de enseñanzas y aprendizaje.
Junto con este sistema transitorio destinado a reducir el número de profesores interinos, el Real Decreto establece también un sistema estable y general para el futuro ingreso a la función pública docente, y regula los correspondientes procedimientos para los accesos (incluyendo a los Cuerpos de catedráticos que, conforme a la Ley Orgánica de Educación, será mediante concurso de méritos) y la adquisición de nuevas especialidades.
