Oposiciones Profesores Educación Secundaria
¿Cómo definiríais lo que son los contenidos conceptuales, proced y actitu?
Pues eso, yo sé a qué se refieren los contenidos conceptuales, los procedimentales y los actitudinales, pero no sé cómo definirlos en pocas palabras y de forma clara. Por supuesto, sin usar las palabras concepto, procedimiento ni actitud. ¿Alguien puede ayudarme? A lo mejor es una pregunta tonta, pero es que a mi no se me ocurre. Gracias!!!
2 RESPUESTAS AL MENSAJE
RE:¿Cómo definiríais lo que son los contenidos conceptuales, proced y actit
Los contenidos son, en el proceso de enseñanza-aprendizaje un
elemento básico. Pero no lo son sólo los conceptos. Es necesario prestar atención a los hechos conceptos y principios, sino también a los procedimientos, habilidades, estrategias, así como a las actitudes, valores y normas.
Los contenidos son: Lo que el alumno debe aprender (para ser como dicen los objetivos).
Así....
-Contenidos conceptuales recogen: ¿Qué han de saber los alumnos?
-Contenidos procedimentales recogen: ¿Qué han de saber hacer los alumnos?
-Contenidos actitudinales recogen: ¿Qué sentimientos / intereses ha de producir la unidad en los alumnos?
No sé si te servirá....espero que sí-
un saludo
elemento básico. Pero no lo son sólo los conceptos. Es necesario prestar atención a los hechos conceptos y principios, sino también a los procedimientos, habilidades, estrategias, así como a las actitudes, valores y normas.
Los contenidos son: Lo que el alumno debe aprender (para ser como dicen los objetivos).
Así....
-Contenidos conceptuales recogen: ¿Qué han de saber los alumnos?
-Contenidos procedimentales recogen: ¿Qué han de saber hacer los alumnos?
-Contenidos actitudinales recogen: ¿Qué sentimientos / intereses ha de producir la unidad en los alumnos?
No sé si te servirá....espero que sí-
un saludo
RE:¿Cómo definiríais lo que son los contenidos conceptuales, proced y actit
Muchas gracias a las dos, sí que me ha servido! Besos!
