Els motius que ens han portat a publicar la present edició d´aquesta obra han estat nombrosos:
En primer lloc, hem tractat d´adequar el contingut dels temes a la normativa corresponent al desenvolupament de la LOE.
En segon lloc hem pretès:
- Sintetitzar els temes perquè recullin els continguts més importants.
- Incloure en cada tema la introducció i la conclusió (aspectes molt valorats pels tribunals).
- Elaborar un esquema per a cada tema perquè l´opositor fixi la seva atenció en els aspectes més importants.
L´equip docent que ha redactat el present
temari conjuga una dilatada experiència en la preparació d´Oposicions al Cos de Mestres amb el seu quefer diari a l´escola pública i amb la participació en tribunals d´oposicions a aquest cos. Confiem que aquest llibre serveixi l´opositor per assolir l´objectiu proposat, que és també el nostre: aconseguir una preparació de qualitat que li permeti superar l´oposició.
INDICE
Tema 1. Característiques generals del nen i la nena fins als sis anys. Principals factors que intervenen en el seu desenvolupament. Etapes i moments més significatius. El desenvolupament
infantil el primer any de vida. El paper dels adults
Tema 2. El desenvolupament psicomotor en els nens i nenes fins als sis anys. La psicomotricitat al currículum de l’Educació Infantil. La sensació i percepció com a fonts de coneixements. L’organització sensorial o perceptiva. La intervenció educativa
Tema 3. El desenvolupament de la personalitat. El desenvolupament afectiu en els nens i nenes de 0 a 6 anys. Aportacions de diferents autors. La conquesta de l’autonomia. Directrius per a una correcta intervenció educativa
Tema 4. El nen descobreix als altres. Procés de descobriment, de vinculació i acceptació. L’escola com a institució socialitzadora. El paper del centre d’educació infantil en la prevenció i intervenció amb nens i nenes en situació de risc social. Principals conflictes de la vida