Temario Oposiciones COS DE MESTRES PRIMÀRIA TEMARI VOL I

Editorial CEP es complau a presentar-los el temari d´accés al cos de mestres en l´especialitat d´Educació Primària.

Aquest primer volum recull els temes 1 al 15 del temari oficial específic per a Catalunya. L´obra ha estat elaborada per professionals amb àmplia experiència docent i els seus continguts estan actualitzats i ajustats a la legislació vigent.

La claredat i coherència interna fan d´aquesta obra un material imprescindible que facilitarà a l´opositor una formació adequada mitjançant la qual podrà afrontar amb tranquil·litat la part teòrica del procés selectiu. Molta sort!!

INDICE

INDICE

TEMA 1
CARACTERÍSTIQUES BÀSIQUES DEL DESENVOLUPAMENT PSICO-EVOLUTIU DELS NENS I NENES DELS SIS ALS DOTZE ANYS. ASPECTES COGNITIUS, MOTRIUS, AFECTIUS I SOCIALS. IMPLICACIONS EN EL DESENVOLUPAMENT DEL PROCÉS EDUCATIU I D´ENSENYAMENT-APRENENTATGE..

TEMA 2
LA CONCRECIÓ DELS CURRÍCULUMS EN EL MARC DEL PROJECTE EDUCATIU DEL CENTRE. PROGRAMACIÓ DOCENT PER DONAR RESPOSTA A LES DIFERENTS NECESSITATS DE L´ALUMNAT: PRINCIPIS PEDAGÒGICS QUE HAN DE TENIR-SE EN COMPTE, ESTRATÈGIES PER A LA SEVA ELABORACIÓ EN EL CICLE, CURS I AULA. COORDINACIÓ DOCENT

TEMA 3
LA TUTORIA EN L´EDUCACIÓ PRIMÀRIA. SUPORT I ORIENTACIÓ EN EL PROCÉS D´APRENENTATGE. COL?LABORACIÓ AMB LES FAMÍLIES. FUNCIONS DEL TUTOR EN RELACIÓ AMB L´EQUIP DOCENT I ALTRES PROFESSIONALS. EL PLA D´ACCIÓ TUTORIAL. PROPOSTES D´ACCIÓ TUTORIAL

TEMA 4
L´ATENCIÓ A LA DIVERSITAT DE L´ALUMNAT. PRINCIPIS I ESTRATÈGIES. MESURES ORGANITZATIVES, CURRICULARS I DIDÀCTIQUES. ALUMNAT AMB NECESSITAT ESPECÍFICA DE SUPORT EDUCATIU. MESURES EDUCATIVES ESPECÍFIQUES

TEMA 5
L´AVALUACIÓ DELS PROCESSOS D´APRENENTATGE DE L´ALUMNAT D´EDUCACIÓ PRIMÀRIA. CARACTERÍSTIQUES, ESTRATÈGIES, TÈCNIQUES I INSTRUMENTS D´AVALUACIÓ. PROMOCIÓ I PLANS ESPECÍFICS DE REFORÇ

TEMA 6
LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ I LA COMUNICACIÓ. INTERVENCIÓ EDUCATIVA PER AL SEU ÚS I APLICACIÓ EN LES DIFERENTS ÀREES DE CONEIXEMENT

TEMA 7
L´ÀREA DE CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL, SOCIAL I CULTURAL EN L´EDUCACIÓ PRIMÀRIA: ENFOCAMENT, CARACTERÍSTIQUES I PROPOSTES D´INTERVENCIÓ EDUCATIVA. CONTRIBUCIÓ DE L´ÀREA AL DESENVOLUPAMENT DE LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES. OBJECTIUS, CONTINGUTS, I CRITERIS D´AVALUACIÓ: ASPECTES MÉS RELLEVANTS. RELACIÓ AMB ALTRES ÀREES DEL CURRÍCULUM

TEMA 8
CONSTRUCCIÓ DE LA NOCIÓ DE TEMPS HISTÒRIC EN L´EDUCACIÓ PRIMÀRIA. ÀMBITS D´ESTUDI DE PROCESSOS I FETS HISTÒRICS. L´APRENENTATGE DE LES GRANS ETAPES HISTÒRIQUES DE LA HUMANITAT. UTILITZACIÓ DE DOCUMENTS: ORALS, ESCRITS I RESTES MATERIALS. INTERVENCIÓ EDUCATIVA

TEMA 9
L´ENTORN I LA SEVA CONSERVACIÓ. RELACIONS ENTRE ELS ELEMENTS DELS ECOSISTEMES, FACTORS DE DETERIORAMENT I REGENERACIÓ. CAPACITAT DELS ÉSSERS HUMANS PER ACTUAR SOBRE LA NATURA. INTERVENCIÓ EDUCATIVA.

TEMA 10
L´APRENENTATGE DELS FENÒMENS FÍSICS I ELS CANVIS QUÍMICS. PLANIFICACIÓ I REALITZACIÓ D´EXPERIÈNCIES PER A L´ESTUDI DE PROPIETATS, CARACTERÍSTIQUES I COMPORTAMENT DE LA MATÈRIA I L´ENERGIA

TEMA 11
L´ÀREA D´EDUCACIÓ PER A LA CIUTADANIA I ELS DRETS HUMANS EN L´EDUCACIÓ PRIMÀRIA: ENFOCAMENT, CARACTERÍSTIQUES I PROPOSTES D´INTERVENCIÓ EDUCATIVA. CONTRIBUCIÓ DE L´ÀREA AL DESENVOLUPAMENT DE LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES. OBJECTIUS, CONTINGUTS, I CRITERIS D´AVALUACIÓ: ASPECTES MÉS RELLEVANTS. RELACIÓ AMB ALTRES ÀREES DEL CURRÍCULUM

TEMA 12
L´ÀREA D´EDUCACIÓ ARTÍSTICA EN L´EDUCACIÓ PRIMÀRIA COM A ÀREA INTEGRADA: ENFOCAMENT, CARACTERÍSTIQUES I PROPOSTES D´INTERVENCIÓ EDUCATIVA. CONTRIBUCIÓ DE L´ÀREA AL DESENVOLUPAMENT DE LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES. OBJECTIUS, CONTINGUTS, I CRITERIS D´AVALUACIÓ: ASPECTES MÉS RELLEVANTS. RELACIÓ AMB ALTRES ÀREES DEL CURRÍCULUM

TEMA 13
ELS DIFERENTS LLENGUATGES I TÈCNIQUES ARTÍSTIQUES. INTERVENCIÓ EDUCATIVA EN L´ELABORACIÓ DE COMPOSICIONS PLÀSTIQUES I IMATGES: PLANIFICACIÓ, DISSENY I ORGANITZACIÓ DEL PROCÉS; SELECCIÓ I UTILITZACIÓ DE MATERIALS I TÈCNIQUES..

TEMA 14
L´ÀREA DE LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA EN L´EDUCACIÓ PRIMARIA: ENFOCAMENT, CARACTERÍSTIQUES I PROPOSTES D´INTERVENCIÓ EDUCATIVA. CONTRIBUCIÓ DE L´ÀREA AL DESENVOLUPAMENT DE LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES. OBJECTIUS, CONTINGUTS I CRITERIS D´AVALUACIÓ: ASPECTES MÉS RELLEVANTS. DESENVOLUPAMENT DE LA COMPETÈNCIA COMUNICATIVA EN ALTRES ÀREES DEL CURRÍCULUM.

TEMA 15
LA INTERVENCIÓ EDUCATIVA EN LA REFLEXIÓ SISTEMÀTICA SOBRE EL LLENGUATGE EN L´EDUCACIÓ PRIMÀRIA, EN RELACIÓ AMB LES CONDICIONS D´ÚS: EL CONTEXT COMUNICATIU, ELS ÀMBITS D´ÚS I EL TEXT. L´ADQUISICIÓ DE LA LECTURA I L´ESCRIPTURA