Precio total Serie Completa : 57,00 €
La finalidad de este texto es proporcionar al opositor al Cuerpo de Maestros de Audición y Lenguaje unas orientaciones básicas de cómo resolver situaciones prácticas relacionadas con la intervención del maestro de dicha especialidad, que en ningún caso deben ser entendidas como las únicas soluciones posibles.
Debemos realizar los ejercicios a partir de la cuestión y de los elementos que se ofrecen, sin obviar la realidad, y más teniendo en cuenta que las personas que te van a corregir el ejercicio son maestros en activo, aunque esta premisa no es incompatible con la creatividad y la originalidad en tus planteamientos.
El ejercicio práctico del supuesto debe basarse en la legislación vigente, debe de estar bien estructurado, ser aplicable, realista y original, debe de estar bien fundamentado teóricamente a la vez que responder a criterios específicos de la especialidad y a la cuestión que te planteen: estrategias metodológicas, objetivos, contenidos, actividades, materiales, etc.
INDICE
SUPUESTOS PRÁCTICOS
Supuesto práctico n.º 1. Disfonía
Supuesto práctico n.º 2. Autismo
Supuesto práctico n.º 3. Dislalia
Supuesto práctico n.º 4. Disfasia
Supuesto práctico n.º 5. Disglosia (fisura palatina)
Supuesto práctico n.º 6. Deficiencia mental
Supuesto práctico n.º 7. Prevención para un aula de infantil
Supuesto práctico n.º 8. Retraso simple del lenguaje
Supuesto práctico n.º 9. Dislalia funcional
Supuesto práctico n.º 10. Realización ACI
Supuesto práctico n.º 11. Disfemia
Supuesto práctico n.º 12. Afasia
Supuesto práctico n.º 13. Parálisis cerebral
Supuesto práctico n.º 14. Estimulación del lenguaje en el grupo clase
Supuesto práctico n.º 15. Deficiencia auditiva
Supuesto práctico n.º 16. Síndrome de West
Supuesto práctico n.º 17. Disfemia
Supuesto práctico n.º 18. Disartria
Supuesto práctico n.º 19. Disfonía
ANEXOS
Ejercicios tipo sobre respiración y soplo
Ejercicios tipo sobre fonación
Ejercicios tipo sobre praxias
Ejercicios tipo sobre ritmo
Ejercicios tipo sobre discriminación auditiva
Ejercicios tipo sobre estimulación del lenguaje oral
Prevención en Educación Infantil
Prevención-estimulación en 1.º, 2.º y 3.º
Estimulación en 4.º, 5.º y 6.º
Ejercicios para mejorar la velocidad lectora
BIBLIOGRAFÍA