Temario Oposiciones EDUCADORES. PERSONAL LABORAL (GRUPO II) DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE EXTREMADURA. TEMARIO ESPECÍFICO. VOLUMEN III

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Temario Oposiciones EDUCADORES. PERSONAL LABORAL (GRUPO II) DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE EXTREMADURA. TEMARIO ESPECÍFICO. VOLUMEN III

TEMARIO OPOSICIONES EDUCADORES. PERSONAL LABORAL (GRUPO II) DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE EXTREMADURA. TEMARIO ESPECÍFICO. VOLUMEN III

Editorial MAD
426 pág.
Precio: 34,00 €


ISBN: 9788467651195 (11/11/2010)

Entrega: de 1 a 4 días hábiles contra reembolso por servicio urgente.




Precio total Serie Completa : 127,00 €
El presente volumen desarrolla los temas 49 a 72 del programa oficial exigido para la categoría profesional Educador, perteneciente al grupo II correspondiente al personal laboral de la Administración de la Comunidad Autónoma de Extremadura, según aparece publicado en el Diario Oficial de Extremadura n.º 204 , de 22 de octubre de 2010.


Los restantes temas son desarrollados en otros dos volúmenes.




INDICE

Tema 49. Prevención del maltrato infantil. Tipos de prevención. Características generales de los programas de prevención. La coordinación interprofesional


Tema 50. Taxonomía de las necesidades del niño. Las necesidades de carácter físico-biológico. Necesidades cognitivas, emocionales y sociales


Tema 51. El desarrollo socioemocional del niño maltratado


Tema 52. Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, de responsabilidad penal de los menores: ámbito de aplicación


Tema 53. El papel del Ministerio Fiscal en protección y reforma de menores


Tema 54. Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, de responsabilidad penal de los menores: medidas susceptibles de ser impuestas a los menores infractores


Tema 55. Principios y criterios de la intervención protectora en el ámbito infantil. Programas de Prevención e Intervención


Tema 56. Corrientes y modelos de trabajo en educación social: Teorías Ecológica y Sistémica


Tema 57. Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, de responsabilidad penal de los menores: ejecución de las medidas susceptibles de ser impuestas a los menores infractores


Tema 58. Menores inmigrantes en el sistema de protección: situación legal y trámites de regularización. Respuestas educativas y formativas. Dificultades en la inserción sociolaboral


Tema 59. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. Objeto de la Ley. Principios rectores. Medidas de sensibilización, prevención y detección en el ámbito educativo


Tema 60. La inmigración en la Comunidad Autónoma de Extremadura: problemática de los alumnos inmigrantes


Tema 61. Planes y Programas para trabajar con los alumnos inmigrantes en los centros educativos


Tema 62. Procesos de inserción laboral y profesional. La formación para el mercado de trabajo. Talleres ocupacionales


Tema 63. Conceptos básicos relacionados con el conflicto y la violencia. Estrategias para prevenir el bullying en las aulas


Tema 64. La Mediación Escolar: conceptos, fases y características. Objetivos y puntos a tener en cuenta para desarrollar un Programa de Mediación


Tema 65. La Animación Sociocultural: nacimiento y evolución. Concepto de Animación Sociocultural, objetivos y funciones. Animación Sociocultural y valores. La Animación Sociocultural en España y en la Unión Europea. El Animador Sociocultural. Ámbito profesional y tipos. Su rol en la intervención de programas socioculturales


Tema 66. Socialización y aprendizaje. La escuela como institución socializadora: la transmisión en ella de pautas sociales y valores. Tradición y patrimonio cultural en la transmisión educativa


Tema 67. Acción tutorial. Planificación, desarrollo y ejecución de una tutoría. Tareas básicas de un tutor en un centro educativo


Tema 68. Escuela de madres y padres. Cómo fomentar la participación de las familias en los centros educativos


Tema 69. Los programas de competencia social: definición, justificación y objetivos


Tema 70. Pisos tutelados: definición, objetivos y características. Colectivo al que se dirige


Tema 71. Papel del Educador Social en el procedimiento de valoración para la incorporación del menor al programa de pisos tutelados. El informe sobre el menor: estructura y contenido


Tema 72. Los programas de pensamiento prosocial: estructura, desarrollo y metodología de aplicación



 


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