JuanLuisP

• 13/02/2022 21:55:00.
• Mensajes: 186
• Registrado: febrero 2022.

IMPUGNACIÓN PREGUNTA 45. Bloque II.

Buenas tardes,

Abro este hilo para conocer vuestras opiniones acerca de la impugnación de la pregunta 45 del bloque de informática que voy a proceder a impugnar en el día de mañana. Creo que vuestra opinión es valiosa a la hora de tener en cuenta otros puntos de vista.

Entiendo que es una pregunta que por descarte puede acertarse y una gran mayoría lo habrá hecho y mi ánimo no es restar derechos sino que todos sumemos. Entiendo que alguna preguntilla de reserva habréis marcado y la nota en cualquier caso suba y no reste con esta impugnación.

Los principales motivos de impugnación:

- Las preguntas no se ajustan al temario de la oposición
- Existencia de varias respuestas correctas o ninguna
- Preguntas ambiguas que podrían tener varias interpretaciones

En mi caso me baso en que la pregunta no se ajusta al temario de la oposición.

La pregunta 45 hace referencia en cuestión a una heramienta de gestión de aprendizaje de distribución libre (Learning Management System, LMS) y considero que no tiene ninguna relación con los epígrafes del Bloque 2:

- No es ninguna herramienta o aplicación nativa en Windows ni que se ejecute siquiera en este sistema operativo ya que se ejecuta a través del navegador por lo que no tiene relación alguna con cualquier epígrafe relacionado con Windows.

- No es ninguna herramienta nativa o aplicación que interactúe o comparta información con el paquete Office. Por lo que no tiene ninguna relación con cualquiera de estos epígrafes.

- No tiene relación directa con Internet (La Red), solamente se utiliza a través de la Red para ejecutarse y compartir información como el 100% de las páginas existentes. Por lo que si es motivo de aceptarla como válida, podrían preguntarnos por Facebook, Tinder o la página de mi asociación de juegos de mesa.

- No es una aplicación o herramienta que esté integrada, aceptada o validada en la Administración del Estado y su funcionamiento de manera general. La única relación que puede existir es que en un mínimo de universidades (muchas de ellas privadas) se ha implementado como sistema de apoyo al aprendizaje a raíz de la Pandemia desde 2021.

Sólo las Universidades Públicas pertenecen al Sector Público Institucional y tienen de forma supletoria la Ley 35 y la Ley 40, ya que tienen su propia normativa específica.

Es decir, Mooble, sólo tiene relación con nosotros a través de que un mínimo de Universidades Públicas a partir de 2021 han adaptado este sistema de aprendizaje en línea, siendo las Universidades públicas parte al Sector Público Institucional y teniendo la ley 30 y 40 como supletorias de su normativa.

Para mayor guasa, las opciones que dan son la propia Mooble, Facebook, Skype y OneDrive. Es decir, con nuestro temario la única respuesta relacionada directamente es OneDrive que está integrado en Windows, estando 2 respuestas alejadas totalmente del interés de nuestra convocatoria (Facebook y Skype) y la propia Mooble si se impugnara.

Basándome en estos criterios Mooble y las herramientas de gestión de aprendizaje de distribución libre (Learning Management System, LMS), no tienen relación alguna y en el caso de tenerla, la lista de aplicaciones, herramientas y programas es tan ingente que se podría preguntar por cualquier cosa que se utilice a través de internet.

Quedo a la espera de conocer vuestra opinión objetiva y razonada. Entiendo que subjetivamente las personas que hayan acertado la pregunta tengan el instinto de desbaratar la proposición de impugnación pero vamos a intentar dar razones lógicas de por qué la pregunta se ajusta al temario o no.

Muchas gracias por el tiempo dedicado a leer el tocho.

Un saludo a tod@s!